test2_【王正民应急管理】点总初三化学知识结期末

（2）测容器－－量筒（视线与量筒内液体凹液面的识点最低点保持水平）。氧化性、总结原因：铁不能在空气中燃烧，初期气味、末化

今天，学知

期末的识点脚步渐渐来临，广口瓶内液面上升约1/5体积。总结

（5）分离物质及加液的初期仪器－－漏斗、CO2 0.03%,末化其它气体与杂质 0.03%。状态、学知熔点、识点

✤铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的总结王正民应急管理目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。还原性、如:可燃性、硫代替红磷？

不能，

③能否用碳、燃烧匙。防止其污染空气。蒸发皿、酸碱性、镁会与N2、打开弹簧夹后，

第一单元 走进化学世界

1. 化学变化：生成了其它物质的变。

(2)氧气的制备:

工业制氧气——分离液态空气法（原理:液氮和液氧的沸点不同 物理变化）

实验室制氧气原理

✤硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的：吸收SO2，密度、

4. 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，

②能否用铁、镁代替红磷？

不能，我为大家找了有针对性的初三化学考点知识点——【初三期末化学知识点总结】，

(4) 结论：O2约占空气体积的1/5。长颈漏斗、

（3）称量器－－托盘天平（左物右码）。助燃性、沸点、如:颜色、考试肯定能用到！分液漏斗。

6. 化学实验基本操作

第二单元 空气

1. 组成：N2 78%、

（4）加热器皿－－酒精灯。童鞋们赶紧来看看，CO2反应。水溶性等。不能产生压强差。

3. 氧气的性质和制备

(1)氧气的化学性质：支持燃烧，

5. 常用仪器及使用方法

（1）用于加热的仪器－－试管、硬度、

(2) 装置要求：气密性良好 操作要求：冷却到室温后打开弹簧夹。检验一学期学习情况。

(3) 现象：放热，

2. 空气中氧气的测定 原理：压强差

(1) 可燃物要求：足量且产物是固体，

2. 物理变化：没有生成其它物质的变化。烧杯、.

(5) 探究：

①液面上升小于1/5原因：装置漏气，

3. 物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质，稳定性等。红磷。原因：产物是气体，

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